หัวข้อ การใช้แบบประเมินผู้สูงอายุ (Geriatric Screening/Assessment)
คำอธิบายรายวิชา
ปฏิบัติการพยาบาลผู้สูงอายุที่มีสุขภาพดี มีภาวะเสี่ยง กลุ่มอาการสูงอายุและโรคเรื้อรัง การชะลอความเสื่อม การใช้ยาและผลิตภัณฑ์ทางสุขภาพ การดูแลระยะยาว โดยใช้กระบวนการพยาบาล ในการปฏิบัติการพยาบาลแบบองค์รวมด้วยหัวใจความเป็นมนุษย์ในการสร้างเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค ดูแลสุขภาพและฟื้นฟูสภาพบนหลักฐานเชิงประจักษ์ คำนึงถึงความปลอดภัย การใช้ยาอย่างสมเหตุผล ความหลากหลายทางวัฒนธรรม ภายใต้กฎหมายและจรรยาบรรณวิชาชีพ
วัตถุประสงค์การเรียนรู้เชิงพฤติกรรม
CLO1 ผู้เรียนสามารถอธิบายความหมาย วัตถุประสงค์ และความสำคัญของการใช้แบบประเมินผู้สูงอายุ (Geriatric Screening/Assessment) ได้อย่างถูกต้อง
CLO2 ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักการและองค์ประกอบของการประเมินสุขภาพผู้สูงอายุแบบองค์รวม รวมถึงบทบาทของแบบประเมินด้านความสามารถในการดำเนินชีวิต ภาวะโภชนาการ ความเสี่ยงต่อการหกล้ม ภาวะสมองเสื่อม และภาวะซึมเศร้าได้
CLO3 ผู้เรียนสามารถอธิบายขั้นตอนและแปลผลการใช้แบบประเมินผู้สูงอายุแต่ละประเภทจากสถานการณ์หรือกรณีศึกษาได้อย่างถูกต้อง
CLO4 ผู้เรียนสามารถเลือกใช้แบบประเมินผู้สูงอายุที่เหมาะสมกับบริบทของผู้ป่วยหรือสถานการณ์ทางคลินิกได้อย่างเหมาะสม
